Bekasi – Tim Pengabdian kepada Masyarakat Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, bekerjasama dengan Yayasan At-Taqwa VIII Karang Tengah, Tarumajaya, Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat mengadakan pelatihan tentang “Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dan Inovatif pada Kurikulum Merdeka.”
Kegiatan ini diselenggarakan secara luring, bertempat di Yayasan At-Taqwa VIII, Jl. KH Abdulloh RT.03 RW.01 Karang Tengah, Pusaka Rakyat Kec. Taruma Jaya, Bekasi dan live streaming melalui kanal youtube PBA UNJ Channel.
Adapun peserta yang yang mengikuti pelatihan ini adalah para guru di Yayasan At-Taqwa VIII yang berjumlah sekitar 40 orang.
Rangkaian kegiatan ini dimulai dengan acara pembukaan dengan kata sambutan dari KH. Abidulloh Abdulloh selaku Kepala Yayasan At-Taqwa VIII. Kemudian, sambutan kedua disampaikan oleh Kepala Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa 20, yaitu Bapak Ahmad Humairo, S.E.I. Dalam sambutannya Bapak Humairo menyambut baik kegiatan pelatihan ini.
Menurutnya, KH. Abidulloh Abdulloh kegiatan pelatihan seperti ini penting dilakukan untuk memberikan pengetahuan kepada para guru dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif di kelas.
“Ini amat penting dilakukan, agar kelas interaktif,” ujarnya. Sabtu, 24 Agustus 2024.

Sementara itu, sambutan terakhir disampaikan oleh Koordinator Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Negeri Jakarta oleh Bapak Dr. Muhammad Kamal, M.A.
Setelah sambutan, acara dilanjutkan dengan pemberian sertifikat penghargaan dari Tim Pengabdian kepada Masyarakat kepada Yayasan At-Taqwa VIII, kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi.
Kegiatan pelatihan ini terdiri dari 3 sesi materi. Materi pertama disampaikan oleh Dr. Chakam Failasuf, M.Pd. dengan judul “Konsep Kurikulum dan Kurikulum Satuan Pendidikan”. Kemudian, materi kedua disampaikan oleh Dr. Romdani, M.Pd dan Dr. Fatwa Arifah, M.A.Pd dan Dr. Muhammad Kamal, M.A. dengan judul “Penerapan Game sebagai Media Pembelajaran Interaktif”. Penyampaian materi kedua diisi dengan bernyanyi bersama lagu bahasa Arab dan praktik game kartu bahasa Arab. Materi ketiga disampaikan oleh Dr. Mohamad Sarip, M.A. dan Andri Ilham, M.A.Hum dengan judul “Pelatihan Pembuatan Wordwall dan Game Edukatif Lainnya sebagai Media Pembelajaran Interaktif”. Penyampaian materi ketiga diisi dengan pelatihan guru dalam membuat game edukatif melalui Wordwall dengan didampingi oleh tim mahasiswa.
Kegiatan ini juga memberikan doorprize untuk para guru yang berpartisipasi aktif selama kegiatan. Selama acara berlangsung, mulai dari pembukaan hingga penutup, para peserta mengikuti pelatihan dengan seksama, semangat, dan antusiasme yang tinggi. Feedback yang dihasilkan dari survey kepuasan yang dibagikan setelah rangkaian acara berakhir adalah para peserta merasa senang dan sangat menyambut baik kegiatan ini. Menurut mereka, pelatihan seperti ini banyak memberikan manfaat untuk menambah pengetahuan mereka tentang media pembelajaran interaktif yang dapat diterapkan di dalam kelas. (Rls/PMS20)